各单位、各部门：
根据《成都理工大学工程技术学院加强新时代师德师风建设实施意见》《成都理工大学工程技术学院师德失范行为负面清单及处理办法（试行）》（成理工党发【2021】34号），现就2022年度各单位、各部门师德师风建设提出如下实施意见。
一、切实加强组织领导，落实责任制。学校师德师风建设领导小组领导全校师德师风建设工作，负责师德师风建设工作的总体规划、部署实施、督导检查。师德师风建设领导小组办公室负责师德师风日常建设工作。各单位、各部门要把加强师德师风建设、弘扬尊师重教传统作为教师队伍建设的首要任务，夯实主体责任。各单位、各部门党政主要负责人作为第一责任人领导组织本单位师德师风建设工作。教师个人是弘扬优良师德师风、落实教书育人的主体，要加强自我修养，做好师德自律，坚持以德施教、立德树人。
二、强化师德师风专项教育。多渠道、分层次开展师德师风教育，坚持经常性教育与集中性教育相结合，重点加强教师的思想政治教育、职业道德规范教育、高校教师心理健康教育、学风和学术规范教育等专项教育培训。建立健全青年教师导师制，强化青年教师的教书育人能力，依托新进教职工岗前培训、干部教育培训、教师能力提升培训、辅导员培训等开设师德专题教育。各单位、各部门每学期开展不少于1次师德专题集中教育，各专业（课程教研室）要做好经常性师德师风教育。
三、严格师德师风考核管理。各单位、各部门要完善年度师德师风考核内容，把思想政治素质、思想道德品质作为教师岗位聘用、职称晋升、培训进修、评优奖励等重要依据。严格实行“师德师风一票否决制”。
四、创建师德师风自查制度。各单位、各部门要，深入了解在师德师风教育、建设和管理等方面存在的不足，重点查找教师在政治思想、教育观念、组织纪律、工作态度、廉洁从教等方面存在的突出问题，通过面向学生的问卷调查、师生座谈会、个别访谈、随堂听课、教学督导、网络舆情收集等作好师德舆情监测。教职工本人作好师德师风自查，填写《师德师风自查表》（附件1），一式两份，系部存留一份，人事处存留一份。各单位、各部门对于违反师德师风规范的现象要及时进行批评教育，对情节严重、造成重大影响的违反师德师风规范的行为要及时进行报告、处理和纠正。
五、材料存档管理。各单位、各部门师德建设有关文件材料，安排专人归档管理，作好评估、师德专项督查准备工作。
学院人事处
2022年3月3日